合肥西湖花园幼儿园
多一些表扬 少一些批评
表扬就如清澈的泉水,能让人在口渴的时候给予甘甜;表扬就如冬日里的温阳,能让在在寒冷中找到温暖;表扬就如夏日里清凉的风,能在酷热无比的时候送上清凉。作为幼儿园的一名幼师,每天面对着几十位可爱而又天真的面孔,时而温顺,时而调皮,面对多变的他们,作为老师的我也要变换着不同的情绪去面对这些孩子。当他们温顺的时候,我也会变得温柔,当他们调皮的时候我也会随之变得严厉,甚至批评。
每次各种游戏活动的时候,每个幼儿会有各种表现,有表现好的,同时也有表现不好的。对于表现好的时候 ,老师更多的会给予表扬。每次去表扬一位幼儿的时候,我发现孩子的脸上散发着一种自信的光芒,在那一刻,孩子在老师的表扬里找到了成就感,得到了一种肯定。然而当我去观察那些被批评的孩子的时候,那些孩子是一脸的失落,在那一刻孩子被老师的否定而失望。就如我们班平时一位比较活跃而又调皮的男孩子,他几乎是在任何游戏活动中注意力十分的不集中,但是你会发现其实他很聪明,我试着去找到他的优点,在所有的幼儿面前去表扬他的时候,他会笑的非常开心。一句简单表扬就会让他们找到成就感,多给些孩子表扬,少一些批评,让我们这些小花朵在这个大花园里开的更鲜艳,灿烂。
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